science-review.ru
Шишелова Т.И.
1
Коновалов Н.П.
1
Шульга В.В.
1
1 ФГБОУ ВПО «Иркутский государственный технический университет»
Статья представляет фундаментальные исследования в области интерактивного обучения. Введение интерак¬тивных форм обучения – одно из важнейших направлений совершенствования подготовки студентов. Рассмотрены исследования в области использования интерактивных методов в лекционном курсе физики НИ ИрГТУ. Исследо¬вания выполнены в соответствии с федеральной целевой программой (ФЦП) «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России на 2014-2020 гг.». Обсуждено применение новых технологий для организации лек¬ционных занятий с применением интерактивного метода – проекта по проблеме «Прикладные исследования в об¬ласти физики», сформулированы цели, задачи и разработана методика проведения проекта. Приводятся конкретные примеры предлагаемого метода. Сделан вывод о необходимости использования интерактивных методов на младших курсах, когда закладывается интерес к научным исследованиям и формируется элита образования.
148 KB
Библиографическая ссылка
Шишелова Т.И., Коновалов Н.П., Шульга В.В. ИНТЕРАКТИВНЫЙ МЕТОД ПРОЕКТА «ПРИКЛАДНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ФИЗИКИ» // Научное обозрение. Педагогические науки. 2015. № 3. С. 194-194;URL: https://science-pedagogy.ru/ru/article/view?id=1450 (дата обращения: 21.05.2025).