Scientific journal

Научное обозрение. Педагогические науки

ISSN 2500-3402

ПИ №ФС77-57475

Лица с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) – это граждане, которые имеют недостатки в физическом и (или) психическом развитии, имеющие серьезное отклонение от нормального психического и физического развития из-за врожденных или приобретенных дефектов, и они в силу этого нуждаются в специальных условиях обучения и воспитания.

В сфере культурного досуга одним из наиболее важных направлений выступает социокультурная деятельность, проводимая с людьми с ограниченными возможностями здоровья. Сотрудники культурно-досуговых организаций и социокультурных учреждений перманентно генерируют программы и методики, адаптированные для людей с ограниченными возможностями, с целью оказания доступных для данной категории граждан и качественных социально-культурных услуг, а также культурных благ.

Полноценное участие в культурно-досуговой и социокультурной деятельности, а также «социокультурная реабилитация» для данной категории граждан имеет большое значение для их духовного и культурного развития, полноценного участия в жизни современного общества [1]. В свою очередь социокультурная реабилитация и технологии, механизмы, инструменты ее реализации активно используются в процессе генерирования инклюзивных методик для социально-культурных проектов, ориентированных на лиц с ограниченными возможностями.

Технологии, инструменты и механизмы социокультурной реабилитации ориентированы как на социальную, так и на культурную составляющую жизни граждан данной категории. Положительные трансформации в качестве и образе жизнедеятельности являются целевой функцией рассматриваемых технологий, инструментов и механизмов социальной составляющей социокультурной реабилитации [1]. Анализируемая социальная составляющая механизма социокультурной реабилитации направлена на достижение лицом с ограниченными возможностями здоровья способности, знаний и умений самовыражения и самореализации в современном обществе.

Исследуя культурную компоненту социокультурной реабилитации, отметим, что ее целевой функцией выступает перманентная и позитивная трансформация в творческой и креативной самореализации и самовыражении лиц с ограниченными возможностями здоровья [1]. Рассматриваемые социальные и культурные составляющие технологии социокультурной реабилитации для лиц с ограниченными возможностями здоровья выполняют также оздоровительную и лечебную функции.

Социально-культурная деятельность для людей с ОВЗ имеет особое значение. Самарская губерния как территория развития креативных технологий становится одним из центров продвижения инициативных и социально ориентированных проектов для людей различных категорий. Муниципальные учреждения и благотворительные организации Самары и Самарской области принимают участие в федеральных государственных программах, осуществляющих финансовую поддержку проектов в области культуры и социальной политики. Одной из целей данных программ является социальная адаптация людей с ОВЗ посредством реализации творческого инновационного похода в регионе.

Цель исследования – исследовать региональный опыт социального проектирования для людей с ограниченными возможностями здоровья в культурно-досуговой деятельности в Самарской области.

Материалы и методы исследования

Системный подход, применяемый в данной работе, обусловил использование общенаучных методов: диалектической логики, индукции, дедукции, анализа и синтеза. Исследование также базируется на комплексе различных методов, направленных на достижение поставленной цели: теоретический анализ литературы по теме исследования, анализ документов, материалов периодической печати, методических разработок по теме исследования, наблюдение, информативно-целевой анализ.

Результаты исследования и их обсуждение

В городе Сызрань реализуется проект «Социальная адаптация детей и подростков с ОВЗ посредством проведения творческих мастер-классов «Машенькины куклы». Суть проекта заключается в создании специализированных творческих мастер-классов для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья.

Основная задача данных мастер-классов для детей с ОВЗ – повышение уровня социализации, адаптации в социуме, а также раскрытие их творческого потенциала. В период действия проекта планируется организация творческой мастерской, на базе которой будет организовано прохождение мастер-классов по созданию игровых кукол в разных творческих техниках, а также последующие показы театрализованных представлений с использованием созданных лицами с ОВЗ кукол [2, с. 264]. Так, значимый смысловой концепт для психологического развития детей с ОВЗ несут куклы, выступающие как символ детства, детского мировоззрения. Куклы имеют значение для эмоциональных и нравственных чувств ребёнка. Он переживает со своей куклой моменты собственных и чужих жизненных проблем. Кукла или мягкая игрушка служит заменителем реального товарища, с которым можно весело и интересно провести время. По этой причине потребности в такой кукле возникают у большинства детей, иногда она сохраняется и у подростков. Проект «Машенькины куклы» научно обоснован и представляет собой самостоятельное направление, получившее название куклотерапия. Эта методика основана на идентификации детей с ОВЗ с любимым героем мультфильма, сказки, киноповести.

Методика держится на трех основных понятиях: «игра», «кукла», «кукольный театр». Для коммуникации ребёнка со взрослым игра с куклой иногда происходит совместно с родителем. Благодаря специалистам рассматриваемого проекта после посещения мастер-класса ребёнок получает куклу ручной работы [3, с. 55].

Можно выделить следующие функции, которые выполняет куклотерапия (таблица).

Функции куклотерапии

Формирование и развитие эстетического вкуса, социальная адаптация, психологическое оздоровление, духовное и социокультурное развитие являются результатами осуществления креативной и творческой деятельности лиц данной категории.

По данным Федерального реестра инвалидов, на 2020 г. в Самарской области проживает 11 700 детей и подростков (в возрасте до 18 лет), имеющих статус «инвалид». Из них 589 детей в возрасте до 18 лет живет в городе Сызрани – это 3,4% от общего числа людей с инвалидностью, проживающих в городе. Дети и подростки с ОВЗ в городе Сызрани, которые обучаются в специализированных и общеобразовательных школах или на дому, в определенной степени не обладают ресурсом полноценного развития собственного творческого потенциала.

Проблемой является нехватка мест, где дети и подростки с ОВЗ могли бы реализовать свой творческий потенциал. В настоящее время реализовать свой потенциал частично они могут в нескольких местах, среди них художественная школа им. Тимошенко, МБУ «Городской дом культуры», МБУДО «Детская школа искусств им. Островского».

В связи с этим немалая доля ребят с ОВЗ не имеет доступа не только для развития своих творческих амбиций, но и для прохождения социальной реабилитации методом межличностного общения с духовно-культурным обогащением.

Согласно заключению российских психологов, недостаточная готовность ребёнка с ОВЗ к полноценной интеграции в общество связана с «социальным вывихом», нарушающим коммуникационную связь ребенка с социумом и культурой, как источниками развития. Исправление «вывиха» происходит после поэтапного освоения «особыми» детьми многообразия социальных ролей, их значения, функциональных направленностей, использования в реальных ситуациях, которые выражаются также посредством творчества.

В нашем проекте творческий процесс создания кукол выступает в роли средства для социализации лиц с ОВЗ, так как он помогает уравновешиванию эмоциональных состояний, позволяет детям с ОВЗ стать более раскрепощенными, а креативная деятельность для них служит необходимым элементом утверждения себя как члена социума.

Первостепенная идея проекта – создание безопасной и доступной среды коммуникации для детей и подростков с ОВЗ для выражения собственной индивидуализации и самореализации. У детей с ОВЗ вырабатываются изобразительные и художественные начальные навыки. Творчество оказывает огромное влияние на развитие качеств гуманитарного склада будущей личности. Так, кукольный проект помогает раскрыть духовный пласт внутреннего мира ребёнка, восполнить нехватку ярких впечатлений, а также получить опыт по реализации себя как юного мастера и автора своего творческого продукта. Проект помогает детям справиться с негативными переживаниями и внутренними трудностями, которые кажутся для ребенка непреодолимыми.

Творческая лаборатория «Диво» – социокультурная адаптация людей с ОВЗ и граждан пожилого возраста – Городская общественная организация «Жигулевский центр инвалидов «СОЮЗ». С возникновением инклюзивных площадок «Творческая лаборатория «Диво» будет осуществлён следующий этап по созданию комфортной институциональной сферы для социокультурной адаптации, творческого раскрытия граждан пожилого возраста и людей с ОВЗ.

Цель данного проекта – синтез нескольких направлений: художественной речи, инструментального, танцевального и вокально-хорового искусства, что позволяет участникам проекта более устойчиво ощущать себя в социуме через виды творчества. В рамках проекта запланированы каждодневные занятия по перечисленным видам творческой направленности. У проекта существует предшественник – проект «На крыльях радости», направленный на совершенствование исполнительских и творческих способностей. Для вновь пришедших проект предоставляет шанс познать первоначальные приёмы литературного слова, вокально-хорового, хореографического и инструментального искусства. Любой из участников проекта может попробовать себя в различных направлениях, в одном или нескольких аспектах творческой деятельности реализовать свой потенциал.

В плане деятельности инклюзивной площадки для людей с ОВЗ предусмотрены индивидуальные и коллективные посещения обучающих семинаров, проведение отчётных концертов внутри городской общественной организации «Жигулевский центр инвалидов «Союз», а также участие в городских праздниках.

Во время коллективных занятий будут созданы малые творческие сообщества: хореографические, вокальные и инструментальные, которые смогут показать как сольные композиции, так и объединяться в рамках большой сценической постановки [4, с. 33]. Достигнув более полупрофессионального исполнительского уровня, люди с ОВЗ имеют шансы выхода за пределы организации для участия в областных и, возможно, общероссийских конкурсах и смотрах.

Жигулевск – небольшое живописное место в Самарской области. В нем живут 52 тысячи человек, из них 3,5 тысячи – люди с ОВЗ.

По информации департамента социального развития администрации г.о. Жигулевск, в городе для людей с ОВЗ работают 2 хоровых коллектива в учреждениях культуры и одна группа здоровья по физиологической реабилитации, а также один спортивный клуб для детей. Всего в вышеперечисленных группах занимаются 110 участников. Других разновидностей проведения досуга для инвалидов пока нет. В городе отсутствует возможность людям с ОВЗ обучиться игре на музыкальном инструменте, стать участником хореографического ансамбля или как-то иначе удовлетворить потребности в организованном совместном интересном досуге.

Люди, имеющие отношение к данной социальной группе, не имеют достаточного количества мест, где были бы созданы условия для их социокультурной адаптации, творческого развития и социальной реабилитации людей с ОВЗ. Скрытая проблема существует в том, что люди с ОВЗ неохотно становятся участниками различных объединений, в силу стеснения своего недуга. Им кажется, что они могут мешать или не оправдать чьих-то надежд. Увеличился процент людей с ОВЗ, не получивших в подростковом возрасте возможность развить свой внутренний творческий ресурс и адаптироваться в социуме [5, с. 10]. Государственная политика СССР не была нацелена на создание доступной среды и разнотипных инклюзивных пространств. Поэтому многие люди с ОВЗ не верят в собственный потенциал, не стремятся выйти в общество из-за страха и неустойчивости к стрессовым ситуациям. Круг замкнулся. Данный проект даёт возможность разорвать этот круг.

Сызранская городская молодежная общественная организация инвалидов «Сила воли» представляет театр Инклюзии «Гармония развития». Это центр для творческой самореализации людей с особыми потребностями, для их включения в активную социальную жизнь, что позволит формировать позитивного отношение к инвалидности.

В Сызрани до 2018 года не было пространства, где систематически могли бы взаимодействовать в театральной деятельности люди с ОВЗ. Для решения данного вопроса на базе данной организации был сформирован театр инклюзии «Гармония развития», в рамках работы были привлечены первые актеры, свершились первые показы спектаклей («Верим в себя!» – о психологе, помогающем отыскать свое назначение в жизни, и детская постановка по мотивам сказки «Морозко»).

Запуск социально-культурного проекта получил известность в обществе – на помощь в реализации с удовольствием откликнулись актеры. Достойную оценку получила постановка специального спектакля организации «Сила воли» со стороны администрации города, учреждений социально-культурной сферы.

У людей с ОВЗ множество ярких замыслов, есть новые сподвижники, желающие присоединиться, но для эффективного продолжения и расширения проекта необходима финансовая поддержка.

Реализация проекта позволит сделать более многофункциональной деятельность театрального искусства. Это позволит выйти на более высокий профессиональный уровень и заложить основы для инклюзивного творчества, на котором станет допустимым регулярное сотрудничество разносторонних людей с ОВЗ [6, с. 128]. Каждый сможет испытать свои творческие ресурсы, с помощью профессионалов определить более значимое для себя направление. Кроме культурного развития, участие в жизни инклюзивного театра даёт шанс на улучшение физического и психологического состояния людей с ОВЗ. Полученные умения способствуют развитию лиц с ОВЗ, что сделает их более успешными в жизни.

Реализация проекта, бесспорно, будет способствовать социализации людей с инвалидностью, формированию позитивного отношения и развитию инклюзивной культуры в обществе.

Инклюзивный проект областной Общественной палаты Самарской области «Творцы счастья» для людей с ОВЗ действует с 2019 г., и его участники на собственных примерах демонстрируют юному поколению, как можно преодолеть сложные жизненные трудности, достичь признания масс и успеха в настоящей жизни. Проект рассчитан как минимум на два года. Практическая реализация данного проекта предоставляет возможность для творческих людей с ОВЗ проявить и найти себя в креативной среде. Молодые люди с ОВЗ нуждаются в сильных наставниках, способных научить тонкостям жизни и адекватному восприятию окружающего мира [7, с. 64]. Благодаря участникам данного проекта можно убедиться, что в современных динамично изменяющихся условиях роль личности остается всегда определяющей, поэтому приходит понимание того, что никогда не стоит унывать и опускать руки. В рамках рассматриваемого проекта на выставке в Самарской областной юношеской библиотеке были представлены творческие и креативные работы людей с ограниченными возможностями здоровья. Социально ориентированные организации и компании могут приобретать в качестве подарков своим сотрудникам не штампованные сувениры, а рукотворные работы мастеров с ограниченными возможностями здоровья.

Заключение

Таким образом, опыт социально-культурного проектирования в Самарской области успешен. Приведенный анализ показал наличие разнообразных проектов для людей с ОВЗ в различных сферах культуры и искусства, что может косвенно доказывать факты повышения ресурсов для развития безбарьерного пространства для людей с особым развитием. Поддержка государственными структурами данного направления подтверждает его важность и необходимость для жителей Самарской области.