ЛИНГВОМЕТОДИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ГОТОВНОСТИ УЧИТЕЛЯ К ОБУЧЕНИЮ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ РУССКОМУ ЯЗЫКУ
1ГБОУ ВПО «Московский городской педагогический университет» Институт педагогики и психологии образования
Библиографическая ссылка
Курлыгина О.Е. ЛИНГВОМЕТОДИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ГОТОВНОСТИ УЧИТЕЛЯ К ОБУЧЕНИЮ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ РУССКОМУ ЯЗЫКУ // Научное обозрение. Педагогические науки. 2015. № 2. С. 104-104;
URL: https://science-pedagogy.ru/article/view?id=974 (дата обращения: 17.09.2026).
URL: https://science-pedagogy.ru/article/view?id=974 (дата обращения: 17.09.2026).
