Научный журнал
Научное обозрение. Педагогические науки
ISSN 2500-3402
ПИ №ФС77-57475

Личный портфель

ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА

Карасева Л.М. 1 Дорофеев А.В. 2
1 Филиал ФГБОУ ВПО «Уфимский государственный авиационный технический университет» в г. Стерлитамаке
2 Стерлитамакский филиал ФГБОУ ВПО «Башкирский государственный университет»
В статье рассматриваются вопросы формирования информационной компетентности как необходимого результата профессиональной подготовки студента вуза. Исследовано внедрение в образовательный процесс технического вуза свободно распространяемого и кроссплатформенного программного обеспечения. По результатам исследования представлено соотношение использования свободного и проприетарного программного обеспечения студентами вуза в учебной и индивидуальной деятельности. Рассмотрены преимущества различного свободного программного обеспечения по сравнению с имеющимися проприетарными аналогами при изучении базового курса информатики. Выявлены организационно-педагогические условия, виды и формы учебной деятельности, способствующие формированию информационной компетентности студентов при использовании в обучении свободного программного обеспечения.
FORMATION OF INFORMATION COMPETENCE OF STUDENTS OF TECHNICAL UNIVERSITY
Karaseva L.M. 1 Dorofeev A.V. 2
1 Branch of USATU in the city of Sterlitamak
2 Branch of Bashkir State University in the city of Sterlitamak
Abstract:
The author considers questions of development of information competency as a result of professional training of students of the University. Adoption of open-source and cross-platform software in educational process of a technical University is investigated there. There is the ratio of the use of open-source and proprietary software in studying and individual work of the students of high school, represented according to the research results. The article covers the advantages of different types of open-source software in comparison with proprietary counterparts in the study of the basic course in Informatics. There were identified organizational and pedagogical conditions, types and forms of educational activity, contributing to the formation of the information competency of students with the help of open-source software in training.
Keywords:

Библиографическая ссылка

Карасева Л.М., Дорофеев А.В. ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА // Научное обозрение. Педагогические науки. – 2014. – № 1. – С. 140-140;
URL: https://science-pedagogy.ru/ru/article/view?id=193 (дата обращения: 07.08.2020).

Предлагаем вашему вниманию журналы, издающиеся в издательстве «Академия Естествознания»
(Высокий импакт-фактор РИНЦ, тематика журналов охватывает все научные направления)

«Современные проблемы науки и образования» список ВАК ИФ РИНЦ = 0.791
«Фундаментальные исследования» список ВАК ИФ РИНЦ = 1.074
«Современные наукоемкие технологии» список ВАК ИФ РИНЦ = 0.909
«Успехи современного естествознания» список ВАК ИФ РИНЦ = 0.736
«Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований» ИФ РИНЦ = 0.570
«Международный журнал экспериментального образования» ИФ РИНЦ = 0.431
«Научное Обозрение. Биологические Науки» ИФ РИНЦ = 0.303
«Научное Обозрение. Медицинские Науки» ИФ РИНЦ = 0.380
«Научное Обозрение. Экономические Науки» ИФ РИНЦ = 0.600
«Научное Обозрение. Педагогические Науки» ИФ РИНЦ = 0.308
«Научное Обозрение. Технические Науки»
«European journal of natural history» ИФ РИНЦ = 1.369
«Международный студенческий научный вестник»
Издание научной и учебно-методической литературы ISBN РИНЦ DOI
РЕЦЕНЗИИ и ОТЗЫВЫ
кандидатов и докторов наук
на статьи, авторефераты, диссертации, монографии, учебники, учебные пособия
Академия Естествознания готовит к изданию реестр новых научных направлений, разработанных российскими учеными