<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="JATS-archive-oasis-article1-4.xsd" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Журнал Научное обозрение. Педагогические науки</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>2500-3402</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Общество с ограниченной ответственностью &amp;quot;Издательский Дом &amp;quot;Академия Естествознания&amp;quot;</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">ART-1728</article-id>
      <title-group>
        <article-title>ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ СОЗДАНИЯ ГИБКОЙ УЧЕБНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Нарзуллаев</surname>
              <given-names>К.С.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Narzullaev</surname>
              <given-names>K.S.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>Narzullaev.Komiljon@rambler.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff74fcc566"/>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <aff id="aff74fcc566">
        <institution xml:lang="ru">Наманганский инженерно педагогический институт</institution>
        <institution xml:lang="en">Namamgan engeeniring pedagojical institute</institution>
      </aff>
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2017-06-28">
        <day>28</day>
        <month>06</month>
        <year>2017</year>
      </pub-date>
      <issue>6</issue>
      <fpage>307</fpage>
      <lpage>309</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri content-type="url" hreflang="ru">https://science-pedagogy.ru/ru/article/view?id=1728</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru" lang-variant="original" lang-source="author">
        <p>В настоящей статье освещаются проблемные аспекты подготовки современных высококвалифицированных кадров, их приобщение к современным информационно коммуникационным технологиям, к новейшим учебным материалам. Предлагаются варианты решения данной проблемы путем сформирования и оформления в документальной форме требующих своего решения вопросов. Здесь также рассматривается место английского языка, который в настоящее время признан глобальным языком, в решении упомянутых выше вопросов.</p>
      </abstract>
      <abstract xml:lang="en" lang-variant="translation" lang-source="translator">
        <p>This article highlights the problematic aspects of the training of modern highly qualified personnel. Their introduction to modern information and communication technologies, to the latest textbooks. There are offered several options for solving this problem, by forming and formalizing in documentary form the issues that need to be addressed. It also examines the place of English, which is now recognized as a global language, in addressing the issues mentioned above.</p>
      </abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <kwd>современные знания</kwd>
        <kwd>информационные технологии</kwd>
        <kwd>реферат</kwd>
        <kwd>своевременное освещение</kwd>
        <kwd>информационное отставание</kwd>
        <kwd>информационный голод</kwd>
        <kwd>принятие решения</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <kwd>modern knowledge’s</kwd>
        <kwd>information technologies</kwd>
        <kwd>essay</kwd>
        <kwd>timely coverage</kwd>
        <kwd>information lag</kwd>
        <kwd>information hunger</kwd>
        <kwd>decision making</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref>
        <note>
          <p>1. Нарзуллаев К.С. «Роль английского языка в вопросе создания гибкой учебной системы» // Сборник материалов научно-практичской конференции. Академия государственного строительства при Президенте Республики Узбекистан. – Ташкент, 2016. – 332 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>2. Подготовка и написание рефератов по страноведению на немецком языке: методические указания / составитель Н.Р. Черепанова. – Ульяновск: УлГТУ, 2005. – 26 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>3. Нарзуллаев К.С. «К вопросу создания гибкой учебной системы» // Сборник материалов научно-практической конференции. Наманганский инженерно педагогический институт. – Наманган, 2011. – 275 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>4. Постановление Президента Республики Узбекистан «О мерах по дальнейшему совершенствованию системы изучения иностранных языков. Газета «Народное слово», 11.12.2012 г., № 240 (5630)).</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>5. Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан «Об утверждении положения о порядке определения уровня знания иностранного языка и выдачи квалификационного сертификата. (Собрание законодательства Республики Узбекистан, 2014 г., № 2, ст. 14).</p>
        </note>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
